簡述卡特爾的流體智力和晶體智力理論。

陶行知先生倡導“生活教育”“教學做合一”的思想所體現的課程類型是（　　）。

• A、學科課程
  

• B、綜合課程

• C、隱性課程

• D、活動課程

對一個人的某個方面形成印象后，往往會根據這個印象對此人的其他特征作出推理。這種現象屬于（　　）。

• A、刻板印象

• B、首因效應

• C、暈輪效應

• D、投射傾向