多地教育部近日呼吁，要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”，因此有不少線下培訓(xùn)班緊急轉(zhuǎn)線上，使線上教育和線上教育技術(shù)支持公司的需求增加。資本市場(chǎng)上，2月5日在線教育概念股平均上漲5.50%。有分析指出，在疫情影響下，在線教育暫時(shí)獲得更多的消費(fèi)者青睞，但best終能否持續(xù)獲得用戶的信任與選擇，還是取決于機(jī)構(gòu)的師資力量、課程內(nèi)容以及服務(wù)質(zhì)量這些“硬核競(jìng)爭(zhēng)”。

　　2月5日，廣東省教育廳官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)管理工作的通知》，要求學(xué)校制定至少1個(gè)月在線教學(xué)指導(dǎo)計(jì)劃，并根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展變化進(jìn)行完善。因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，可通過(guò)周末(周六或周日)1天時(shí)間調(diào)課、壓縮暑期假期等方式補(bǔ)償，保證總課時(shí)不減少。當(dāng)天上海市教委新聞辦發(fā)布通知再次延遲開(kāi)學(xué)。根據(jù)防控疫情需要，教育部此前也發(fā)布了《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》。同時(shí)，多地發(fā)布通知暫停線下培訓(xùn)活動(dòng)，并鼓勵(lì)盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持，讓在線教育成為眾多學(xué)生和家長(zhǎng)選擇的方向。

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