一、分析物理過程

　　物理過程是指物理模型在物理環(huán)境中的運(yùn)動(dòng)、變化過程。分析物理過程包括定性分析和定量分析兩個(gè)方面。

　　1、定性分析是從質(zhì)的方面把握運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、特點(diǎn)，找出運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)，排除非本質(zhì)特征的干擾，建立起物理過程的模型。

　　2、定量分析是指利用物理公式，找出物理量在各個(gè)于過程中的定量關(guān)系，特別是要找出物理過程中相同的物理量、不變化的物理量和臨界狀態(tài)的條件。

　　二、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解題

　　很多考生在看到這一條的時(shí)候都會(huì)很好奇，物理題怎么用數(shù)學(xué)的知識(shí)解答呢?其實(shí)五里河數(shù)學(xué)是有很多共同點(diǎn)，大家運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的過程是把物理問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)在這個(gè)過程中的作用可以表現(xiàn)在通過尋找數(shù)量關(guān)系，給物理模型加入定量的因素;用符號(hào)來表示物理量，從而使符號(hào)成為物理內(nèi)容的載體，把復(fù)雜的事物代碼化;根據(jù)物理規(guī)律列出問題中物理量之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)物理過程的數(shù)學(xué)化以上三個(gè)方面。

　　三、選擇合適的方法

　　學(xué)習(xí)物理切忌鉆牛角尖，有很多考生在做物理試題的時(shí)候常常會(huì)陷入一種思維誤區(qū)，出現(xiàn)這種情況的原意大多是因?yàn)闆]有掌握適合的方法，只有我們選擇了合適解決問題的辦法，我們才能順利而簡捷地解決問題。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們是用分析、綜合還是反證、遞推，是否要用隔離分析等方法。

　　四、識(shí)別物理現(xiàn)象

　　識(shí)別物理現(xiàn)象的過程是在充分讀懂、理解題目文字?jǐn)⑹龅幕A(chǔ)上，抓住己給的解題線索，形成具體問題情景的大致物理輪廓，并且對(duì)解題的方向作出初步判斷的過程。識(shí)別物理現(xiàn)象包括理解題意和確定研究對(duì)象兩個(gè)方面。理解題意是正確解答物理問題的關(guān)鍵。要迅速地理解題意，必須抓住題目中的關(guān)鍵字句，找出已知條件和所求物理量之間的關(guān)系，在必要時(shí)畫出草圖幫助理解題意。確定研究對(duì)象實(shí)際上是把題目所給的物理?xiàng)l件分析為研究對(duì)象和研究對(duì)象的影響因素的過程。

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